By Anne-Marie Dubois,Corinne Montchanin

L'art-thérapie est de plus en plus présente au sein du panel thérapeutique disponible dans les associations de soins. Elle reste néanmoins représentée de manière marginale et peu étayée dans le champ de l. a. pédopsychiatrie.
Cet ouvrage traite de l'utilisation de los angeles médiation graphique et picturale avec l'enfant lorsqu'elle est mise en position sur indication médicale et avec une visée psychothérapeutique.

L'application des principes de l'art-thérapie au cadre de los angeles psychothérapie de l'enfant nécessite de prendre en compte les spécificités d'un développement en cours d'évolution. L'ouvrage begin donc, dans une première partie, par l'évocation des phases de maturation de l'enfant et de son dessin.
Si l'activité graphique appartient de plain-pied à ce mouvement développemental, son déploiement n'est pas los angeles seule donnée à considérer. Le dispositif art-thérapeutique doit prendre en compte l'environnement et les besoins propres à l'enfant. Des variations spécifiques sont en effet nécessaires pour que l'acte de dessiner, qui fait partie de l. a. vie ordinaire de l'enfant, puisse donner lieu corrélativement à un processus
de création et à un processus thérapeutique.
Art-thérapie et enfance aborde ainsi, dans une deuxième partie, le cadre et le dispositif à mettre en position dans ces psychothérapies à médiation artistique.

Cette alliance particulière, entre une pratique artistique et un objectif psychothérapeutique, est enfin illustrée dans l. a. troisième partie de l'ouvrage à travers le récit de trois exemples de parcours de soin.

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Art-thérapie et enfance: Principes, méthodes et dispositifs (French Edition) by Anne-Marie Dubois,Corinne Montchanin


by Michael
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